在窗外的同学们目睹并且听到了整个过程,对李教授对林寒这份论文的高度赞扬感到不可思议。
李教授是什么人,国家发津贴的业界顶尖教授之一,在国内的新闻学中享有崇高的威望,更是中海一直引以为傲的顶尖大师之一。
如此高级别的教授居然为一份毕业论文如此大惊失色,到底这份论文好到了什么程度?
所有人心中都无比地好奇这份论文到底写了啥,到底有多好,才能够让这位见惯大风大浪,专业知识渊博丰富的老教授如此失态?
而林寒接下来的毕业答辩则是完美地解决了他们的疑惑。
“我的论文题目是《我国大众传媒建构的拟态环境研究》,“拟态环境”一词自1922年由米国著名的专栏作家,新闻工作者李普曼在其名著《舆论学》一书中提出后,逐渐成为了新闻学,传播学的重要术语,我们生活在一个由大众传播媒介所建构的媒介环境当中....”
林寒站在教室的中央,肩手颈正,脊背挺拔,昂首挺胸显得十分正直而刚强,面色中那谈笑风生的淡然自若,以及侃侃而谈举手投足间那挥斥方遒的自信风采让人无不眼前一亮,忍不住暗暗赞叹。
暂且先不论他的论文质量内容怎样,单单是这番淡然从容,举手投足间的那份雍然大气便让人高看一眼,不得不暗暗赞叹其风采了。
而再听起论文内容的话,更是惊为天人!
“因此我们说,媒介环境是现实环境的拟态,是第二电视,是“象征性现实。而现代人往往依据拟态的媒介环境来认识世界,这便是媒介产生潜移默化影响力的原因所在.....”
林寒在台上滔滔不绝,顾盼之间颇有大将风范!
外面等待参与答辩的学生中有大半都是中海大学新闻专业的,成绩优秀,知识储量也是丰富。
尤其是姜诗妍,更是年年夺得国家奖学金的学霸。
他们听到林寒那番用课本知识串联起近现代新闻发展历程,深入浅出地概括了发展总趋势,并且升华总结了“拟态环境”对近现代社会深刻影响的总论点,过程中旁征博引,引经据典,语言精准而不失幽默的答辩,是由衷的惊叹。
所有人懂行的人听得那叫个如痴如醉,就连学得不精的新院学生们也是觉得生动精彩,极具逼格!
即便是处处刁难针对林寒的何大胖子也是被林寒所讲给完全吸引住,时不时赞叹地点头。
李教授更是闭着眼睛连连抚须点头,像是沉浸在一副美妙音乐当中的享受模样,听到林寒犀利而独特观点是忍不住眼睛一亮,眼中闪过惊叹之色!
“....良性社会需要构建和谐的“政府-媒介”和“媒介-受众”关系,亦即需要实现政府,媒介和受众三者之间的动态平衡和良性互动。政府对媒介的
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