洛奇亚继续将实现锁定在穿梭于学院内的,个大年纪的学生身上;
他发现,所有学生们的精灵,都是以滚滚蝙蝠与天然雀为主。
这心蝙蝠与天然鸟的初始形态的两只精灵宝宝,其样貌与性情都是十分适合部落孩童的。
毕竟这两类精灵的可爱外表都是有着十足的杀伤力,而人们对它们的喜爱程度洛奇亚之前也是预料到了。
那个时候的洛奇亚认为,比起象征鸟的那一身奇怪的图腾,还有令人可怕的怪异三只眼;
想来暴风学院一年级的学生们一定会对滚滚蝙蝠与天然雀,怀有莫大的兴趣。
也不枉洛奇亚特意从世界各地,将这两类精灵全部都迁移至神岛之中。
可饶是如此,洛奇亚仍是漏算了一点;
那就是他之前所颁布的神谕内容,给部落孩童们所带来的潜在影响。
洛奇亚曾经传达过这样的神谕,规定了象征鸟是唯有那些对部落的发展作出卓越贡献的人们,才有资格去收服。
而正是这一规定,却反向导致了象征鸟这个长相十分奇葩的精灵,获得了难以想象的巨大人气;
毫不夸张的讲,象征鸟几乎是得到了学院所有孩童们的无差别的喜爱。
洛奇亚更是惊奇的发现,就如在他的前世;
所有的孩童都是希望在未来成为一名科学家那般,暴风部落的孩童们亦是渴望能收服象征鸟。
这其中背后的原理,其实并不难理解。
或许有些大人们会认为孩童们是懵懂无知的,可在洛奇亚看来,部落的孩童们远比他们的家长要来的更加“现实”。
尤其是那些暴风学院的孩童们,在这些学生们进入学院的那一刻起;
他们便发现了在很多大人们的眼中,深深隐藏着某种东西,那是人们对其他拥有象征鸟之人的羡慕与敬畏。
例如,一些在低年级学生们眼中,让他们倍感害怕的那些教员们;
当这些平日里高高在上的教员们看到莱恩与盖文这两位教授,又或者,说得更加准确些;
教员们眼中所流露出来的向往与膜拜之意,这一切,都是在无形之中被孩童们尽数捕捉在了眼中,记在了心里!
“总有一天,我也要成为盖文或是莱恩教授那样的人!而他们能拥有象征鸟,一定就是其中的关键!”
类似这种观点,多得都快成为了每一个学生们心中的真理与信仰。
甚至说,连带着大部分的教员们,亦是怀有同样的心理!
不论是年幼的学生们,还是已经成熟的年轻教员们;
在洛奇亚沉睡的二十年的时间里,所有人的眼睛都是雪亮的,而思想更是活跃与大胆的!
在暴风部落,地位最高的便是拥有那些象征鸟的人们!
象征鸟是什么?
是伟大暴风之神钦定的神使之种群,地位之高,简直不是常人可以轻易企及的!
人们发现,哪怕是
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